MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC DẠY HỌC TRỰC TUYẾN CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƢỜNG PHỔ THÔNG

Các tác giả

  • Chu Thị Mai
  • Lê Thị Dung

Tóm tắt

Tóm tắt: Nhằm nâng cao kĩ năng tổ chức dạy học trực tuyến cho giáo viên và kĩ năng học 
tập trực tuyến cho học sinh, bài viết trình bày một số biện pháp tổ chức dạy học trực tuyến cho 
học sinh trong dạy học môn Lịch sử ở trường phổ thông. Bằng phương pháp nghiên cứu lí thuyết 
và phương pháp điều tra, khảo sát, nhóm tác giả làm rõ những nội dung: Các mô hình dạy học 
trực tuyến; Các thao tác cơ bản khi tổ chức dạy học trực tuyến; Đề xuất một số biện pháp tổ
chức dạy học trực tuyến cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông. 

##plugins.themes.default.displayStats.downloads##

##plugins.themes.default.displayStats.noStats##

Tải xuống

Đã Xuất bản

04.01.2024 — Cập nhật vào 25.06.2024

Các phiên bản

Số

Chuyên mục

Khoa học Xã hội